7月7至14日，香港中文大學、香港中文大學（深圳）和浙江大學無止橋學生團隊、教職員鄺家進先生和李可女士等一行近30人在福建嵛山島展開了為期一周的服務學習活動。

無止橋2023年12月在清華大學建築學院的引薦下，首次登島考察，至今已是第六批師生登島。自本年5月，嵛山鎮政府、無止橋慈善基金、香港中文大學城鄉複育及可持續地方營造研究中心及香港中文大學學生事務處 四方簽署《共建香港青年鄉村研習基地嵛山站協議》後的首個兩地青年鄉村研習義務工作團。

是次活動，同學們分成了5個小組，包括：歷史文獻整理組、口述歷史組、歷史文獻轉化組和老建築改造調研組，為這座漁島記錄了即將消逝的人文智慧與故事。

迎難而上 隨風破浪：靈活應變的團隊精神
計劃趕不上變化，行程趕上了颱風「丹娜絲」，導致不能如期登島。但團隊靈活應變！在登島前，同學們先在太姥山鎮進行「口述歷史」實戰練習，走訪當地社區，為嵛山島的調研打下堅實基礎。

官民學攜手：共創嵛山未來
嵛山鎮政府高度重視是次活動，以陳鎮長為首的政府團隊與香港中文大學建築學院鍾宏亮教授及團隊、無止橋同事Ken及團隊、三高校學生代表進行了深入交流、分享見解、為振興嵛山島出「橋」。感謝當地支持，讓高校與社區的連結更緊密！

建築踏查：改造舊建築
鍾教授及團隊、無止橋同事Ken及浙江大學無止橋學生團隊所組成了老建築改造組。他們帶著測量工具，跟著馬祖村林書記深入大使嶴村，仔細記錄每棟老建築的結構與現況，並結合村委會對各個老建築的想法，提出可行性方案。

歷史文獻保育：轉換歷史文獻成沉浸式展覽
歷史文獻保育的同學們翻閱塵封多年的糧倉的珍貴文獻，破解繁體簡寫混雜的「密碼」，發掘出具有珍貴的歷史資料和線索。計劃將透過船票、糧票等展品，策劃成可體驗的沉浸式展覽，帶大家穿越時空，體驗嵛山故事。

口述歷史：重現瀕臨消失的漁村技藝
口述歷史組透過走訪島內的老漁民，記錄了藏在他們記憶中傳統技藝：如「烏賊靴捕撈法」、「鰻苗網製作工藝」等，這些瀕臨失傳的技藝展現了當時漁民與海洋共生的智慧。此外，同學們還探尋了傳統表演樂器「嘭嘭鼓」。這些瀕臨消失的傳統海洋文化和智慧，在他們的努力下得以保存。

高校協作新範式：參訪清華東角村工作站
活動尾聲，清華大學周宏宇博士生帶領同學參觀位於東角村的清華大學鄉村振興工作站、展覽館、鄉村振興大禮堂，這些既繼承海島傳統歷史建築，又融合現代設計與海島特色的共同空間，完美演繹了高校與社區共生的概念，以及跨界合作的無限可能性。

7月7至14日，香港中文大學、香港中文大學（深圳）和浙江大學無止橋學生團隊展開了為期一周的福建嵛山島服務學習，感謝周宏宇博士生帶領參觀清華大學鄉村振興工作站

嵛山鎮政府陳鎮長（右二）及其團隊與香港中文大學建築學院鍾宏亮教授（左二）及團隊、無止橋行政總幹事Ken（左三）及其團隊以及三校學生代表進行了深入交流

文獻整理組同學正在拼湊歷史檔

同學們正討論和整理所收集到歷史文獻資料

口述歷史組的同學正在採訪老漁民，了解傳統的捕魚方式

香港中文大學建築學院鍾宏亮教授（右一）及團隊、無止橋同事Ken（左四）及浙江大學無止橋學生團隊正聽取馬祖村林燕書記對大使嶴村老建築改造的想法

各組同學分享工作進展

同學在總結會上以繪畫形式分享行程的感想和反思